AWS如何帮助橄榄球粉丝在吉尼斯六个国家锦标赛中的参与

加强家庭人民观看体验是亚马逊网络服务（AWS）与吉尼斯六个国家橄榄球锦标赛的技术合作伙伴关系的核心目标。

这双对的技术在2019年开始踢出，重点是提供更深入的，更沉浸的数据驱动的见解，以如何在球场上播放游戏，以丰富观看在客厅里的粉丝的观看体验。

通过绘制亚马逊的基于云的机器学习和数据分析工具的组合，170个国家的广播公司提供了具有与七个游戏中的实时数据的观众，包括Scrum Analyzes，播放模式，尝试起源和团队趋势。

六个国家数字团队使用AWS管理机器学习服务，Amazon Sagemaker，建立，列车和部署模型来创建这些功能。

2020年六个国家将看到云服务巨头提供粉丝的扩展范围，在比赛中遵循比赛中的所有行动，这是在2月1日星期六开始于威尔士和意大利之间的第一场比赛。 。

观众将获得与赢得球数有关的统计数据，频率发生在撞击的频率，以及关于踢球者的可能性的实时预测。

后一种特征，称为Kick Predictor，依赖于亚马逊的机器学习和实时数据分析工具，以在游戏期间进行紧缩数据，与各种游戏中的度量标准相关，通常确定踢是否可能是成功的。

例如，在现场在踢球的地方，当在游戏期间发生时，该团队是否在家或外国播放，以及当前得分是什么。

这些数据与有关玩家过去成功的历史信息相结合，以便在家里提供观众，以预测玩家要得分有多可能。

AWS的技术干预措施还将给予观众信息，这些信息在倾销中最受占有的距离，在Ruck中发生了，这通常是游戏中的游戏的困难部分，以便在游戏期间获得很多洞察力。

为实现这一目标，将产生热图，因此观众可以看到哪个团队在比以往任何时候都更接近地统治球，并了解球队整体攻击战略在游戏中的内容。

AWS技术将跟踪的另一项公制是团队进入反对派的22米区域的次数，以及这已经获得了多少次惩罚和下降目标。

每周在伦敦烟草码头的juinness六国锦标赛的官方发布会上对电脑举行的，前英格兰橄榄球队长将克莱斯表示，可以获得这种洞察力的洞察力，将使游戏的新人和狂热的粉丝受益。

“这个深度[洞察力]不是他们的[粉丝]之前的东西，这将使新粉丝更容易理解游戏的关键部分，并提供狂热的粉丝与游戏有点洞察力，”他说。

“我们以前有过语法，但现在你将有解决和主导地位，而主导的铲球是那些实际对游戏有所作为的人，因为他们停止势头。

“此外，他们可以理解为什么X团队一直在主导游戏，因为他们在22中的更加临床。”

可以从跟踪播放器或参与者数据中收集的实时洞察力，以及可以用来改变体育赛事的结果，是许多运动 - 从足球到一级方程式的概念 - 正在购买这几天，并取得了巨大的成功。

克林斯说，橄榄球在这方面没有什么不同，虽然以这种方式使用数据往往与国际游戏相比普遍存在俱乐部水平较少，但看到可以导出的见解水平可能会改变所有这些。

“我认为它可能会提醒团队[那是]降低数据的重要性，以及它可以给你的洞察力，”他说。“它可以向他们展示这些是橄榄球和这些构建块的构建块，我们可以解决为什么球队表现得很好，为什么某些团队做得不太好。”

在某些情况下，例如足球，在引入视频助理裁判（var）技术以帮助裁判方面有一定程度的推动，以帮助裁判对游戏更改事件做出准确的决定，例如目标和红牌。

关于该技术的重复投诉是指var的事件，并等待其判决扰乱了游戏的流动，并且 - 根据它的结论 - 可以改变比赛的最终结果。

但是，在六个国家中产生的匹配数据是什么AWS是一个远离VAR的世界，所说的卡林说。而且，总的来说，橄榄球粉丝非常接受技术及其为他们如何查看游戏的方式带来不同的维度。

“来自数据和统计数据的这些见解不会影响游戏的观看时间或持有游戏，”卡林说。“他们正在添加信息和洞察力，这就是为什么我认为粉丝会爱他们。

“在技术方面，你必须小心翼翼地在我们基本上服用三分钟才能分析这一点，而那就是人们开始变得有点沮丧。”

鉴于AWS仍然只有两年的伙伴关系与六个国家，Carling表示，这两个组织仍然只是“挠过表面”的数据可以做些什么来提升人们对游戏的享受。

“我看着我年轻的孩子，他们是痴迷的数据，”他说。“他们想知道六个国家结束时最好的球员，他们跑最多的院子，击败了最多，以及所有这些东西。

“这是他们喜欢知道的事情，并将与他们的伴侣一起去谈谈。这些天数据让英雄成为英雄，因为它使粉丝变得更加清晰，这很好。“

然而，克林克林认为数据和洞察力的一个领域可以真正有所作为，这是女性的游戏，这是英国增长最快的运动之一，通过帮助人们对其游戏中的比喻进行教育。

“任何可以帮助女性游戏的东西都很辉煌，”他说。“以及任何帮助[人]建立理解为什么女性游戏与男性游戏不同，以及哪些领域对可能不是男性游戏的游戏至关重要。

“教育那一点的人，所以他们欣赏这个游戏的大量比赛与那种游戏中的大位相比 - 这是希望随时伴随的教育的一部分。”