在政府更新的教育计划中易于访问的数字技能培训
根据其最新白皮书,政府旨在使成年人的重要数字技能更轻松。
工作技能:终身学习机会和增长报告概述了政府希望改革16届教育的一些方式,包括重点是确保成年人可以轻松获得数字,数学和英语等基本技能的教育。
除了确保人们拥有职业生涯所需的基本技能,政府还希望改革将有助于大流行后的复苏,并填补“技术水平更高的巨大技能差距”。
教育秘书Gavin Williamson说:“我们对16次教育的改革将侧重于人们对经济增长的技能和业务需求。随着我们从大流行中恢复,我们的终身技能保证将确保每个人都有信心和机会获得他们生活中任何阶段所需的技能。
“这些改革是我们计划的核心,以便更好地建立更好,确保所有技术教育和培训都是基于雇主的愿望和需要的,同时提供有关培训的习惯,无论如何他们生活在哪里,以及对我们未来的经济成功至关重要的部门。“
白皮书承认英格兰当前的技能体系,而“在生产毕业生的高效”时,并不总是确保人们拥有雇主所需的技术技能,因此政府鼓励雇主和教育提供者共同努力,以确保劳动力更好地符合技能雇主需要。
研究表明,超过一半的成年人具有完成基本数字任务的技能,如下载应用程序或使用在线地图,英国的40%的人没有大多数工作所需的数字技能。
政府白皮书突出了对这些技能的需求,以及数学和扫盲等其他基本技能,并将更容易获得成年期的这些基本技能。
2020年,政府以前推出了“成年人的数字权利”,让成年人获得数字技能培训,现在只能确保新的数字技能资格符合“雇主领导的国家标准”,因此这些航线是高质量的并适合目的。
还将制定出于开发新技能的自由课程的资源,提供有线电视的技能工具包,以及针对灵活提供灵活技能的其他与大流行相关技能的资源。
政府将与雇主合作,为工作场所技能提供短暂的培训计划,并将在雇主所需的IT技能周围发展12至16周的培训班。这些数字训练营将于西米德兰兹,大曼彻斯特/兰开夏,利物浦市区,西约克郡,东米德兰兹和西南部的西米德兰兹开始。
在2020年9月20日至3月2021年3月在2021年3月在2021年间发展这些雇主主导的数字训练营投入了最初的800万英镑,最终将扩大到包括其他部门。
政府的改革计划也涵盖了其他几个领域,包括建立劳动力大修的工作,确保教育提供者可以提供可能导致参与者更好的就业机会,清晰的教育提供者的融资,并介绍终身贷款的培训,并引入终身贷款授权使得更容易在生活中获得新技能。
虽然政府已经在有能力短缺的行业的雇主已经与数码短缺的雇主合作,但有助于更好地利用学徒,但它表示将在“增长部门”中的学徒将培训联系起来,以确保受训人员具有技能他们需要让他们更有吸引力给雇主,为他们提供他们需要的技能,在参加学徒或其他形式的工作之前。
进一步的工作将参加建立技术研究所,进一步教育提供者,雇主和大学之间的合作,提供培训方案,重点关注当地技能差距 - 夏季2021年夏季,将选择八所技术研究所,并在12次正在进行的12阶段开发。
政府的目标是通过将培训与技能基金,技术研究院和T-Levels对齐,使培训与技能基金和T-Levels对齐,以获得更高的技术教育途径是一个较高的技术教育途径。高质量的技术教育和培训。
这些变化是终身技能保障的一部分,原本于2020年代后期概述,以便在生活中的所有阶段进行教育,更容易获得,让人们有机会获得所需的技能。
科技伙伴关系董事总经理汤姆洛梅尔说:“终身技能保证提供了支持持续的技能发展的巨大潜力,这是不断发展的数字部门的先决条件。
“遍布所有行业,急需改善数字技能以提高生产力。针对这些改革,他们将拥有最大的影响,可以支持该行业的越来越重要,并帮助英国竞争世界阶段。“
毕业生劳动力市场统计数据发现,只有66%的毕业生就业,只有4%的年轻人达到25岁的技术水平资格。根据科技伙伴关系的研究,英国计算机科学毕业生的平均失业率约为8%左右六个月后六个月左右。
作为A-Level的技术和更职业的替代品,政府在2020年9月推出的第一个是数字化的T级资格。将在2021年引入另外七个,目标是在2023年提供24个选项。
这些资格将被视为由大学和大学招生服务UCAS的A-级别。
政府还计划继续制定更加混合的教育模式,使数字和遥控学习更加可行,建立在大流行期间所学到的内容。
Techuk副首席执行官Antony Walker说:“改革我们的进一步和技术教育系统是建立适合每个人的数字经济的第一步。我们欢迎短暂的模块化数字技能课程,特别是由工业和雇主认可的那些,为希望恢复数字角色并确保学习者价值的人们开辟更可达和实惠的途径。
“关键的下一步将实施这样的建议,以使所有年龄段的人能够进入高技能,高工资就业教育可以导致的高技能。”
英国技术部门缺乏普及,最近从BCS寻找妇女的一份报告,占技术专家的17%,其中大约8%的IT专家是印度民族,2%来自黑色,非洲,加勒比海或黑色英国背景,2%来自巴基斯坦或孟加拉国背景
政府报告强调了确保成年人能够获得所需技能的重要性,无论其背景如何。